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Priorización y co-construcción de ambientes laborales
Aplicación de metodologías propias basadas en la focalización y co-construcción de iniciativas de mejoramiento en conjunto con la comunidad educativa.
Encuesta de satisfacción de servicios educacionales
Levantamiento de percepciones de satisfacción de los apoderados respecto a los distintos servicios, instalaciones y programas, ofrecidos por la institución.
Diagnóstico de indicadores para intervención del curriculum
Levantamiento de distintos indicadores socioemocionales, cognitivos y otros, para priorizar intervenciones dentro del aula.
Diagnóstico de indicadores para intervención del proyecto educativo
Levantamiento de distintos indicadores de adhesión al Proyecto Educativo de la institución, en base a los valores, misión y perfiles de egreso.